.png)
Elevii LuDis sunt încurajați să exploreze și să învețe împreună să se definească în raport cu rădăcinile lor românești.
Cultivarea unei comunități a elevilor este unul dintre conceptele educative care stau la bazele școlii noastre. Lucrul în echipă, din timpul orelor de curs este completat de momentele de socializare din cadrul întâlnirilor non-formale lunare.
LuDis este un proiect independent, care a luat ființă din dorința de a crea un spațiu unde copiii români din diaspora să găsească răspunsuri la întrebările pe care le au cu privire la rădăcinile lor românești, să își solidifice cunoștințele de limbă maternă, dar și unde să lege prietenii și să se joace.
Citește mai multEducația tradițională este, tot mai des în ultimii ani, percepută, de părinți și copii deopotrivă, ca fiind ineficientă și plictisitoare. Majoritatea școlilor se confruntă cu probleme majore legate de motivația și angajamentul elevilor, în ciuda eforturilor de a ține pasul cu tehnologia sau cu cerințele pieței de muncă. Pentru a le veni în ajutor, tot mai mulți specialiștii în educație îi îndeamnă pe educatori și profesori să le dea copiilor ce este al lor - jocul.
Gamification, un concept definit ca „utilizarea de elemente ludice în alte contexte decât cele de joc”, este un trend în creștere rapidă, folosit deja de mai mulți ani în domenii diverse, precum afaceri, marketing sau management corporativ.
În educație, conceptul a început să își facă loc în ultimii ani, în special pe platformele de cursuri online, în care rolul profesorului este unul limitat. Specialiști sunt însă de părere că jocul este soluția perfectă pentru învățământ, indiferent de forma lui...
.jpg)
.png)